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https://sikhworldapp.com/sakhishindi/gurunanakdev/3.html
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स्कूल में गुरु नानक
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<div class="heading">स्कूल में गुरु नानक
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<br/><br/>
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गुरु जब छह वर्ष के थे तब उनके पिता मेहता कालू ने उनका दाखिला गांव के स्कूल में कराया, जिसके प्रभारी पंडित गोपाल दास थे। पंडित पंजाबी, हिंदी और संस्कृत के विद्वान थे। गुरु ने अपनी पढ़ाई में गहरी रुचि दिखाई और जल्दी से वह सब कुछ सीख लिया जो पंडित उन्हें सिखा सकते थे। पंडित अपने विद्यार्थी के अलौकिक मस्तिष्क को देखकर आश्चर्यचकित रह गया।
<br/><br/>
एक दिन गुरु अपने लकड़ी के लेखन बोर्ड के दोनों किनारों को लिखने में लीन थे। पंडित ने जब लेखन पढ़ा, तो छंद पंजाबी वर्णमाला के अक्षरों से मेल खाने के लिए लिखे गए थे। प्रत्येक वर्णमाला के बाद एक कविता थी और प्रत्येक कविता ने शिक्षक के लिए एक दिव्य संदेश दिया था।
<br/><br/>
राग आसा में पट्टी कहे जाने वाले छंद इस प्रकार हैं:
<br/><br/><b><i>
रागु आसा महला १ पटी लिखी ੴ सतिगुर प्रसादि ॥
<br/>
ससै सोइ स्रिसटि जिनि साजी सभना साहिबु एकु भइआ ॥ सेवत रहे चितु जिन्ह का लागा आइआ तिन्ह का सफलु भइआ ॥१॥
<br/>मन काहे भूले मूड़ मना ॥ जब लेखा देवहि बीरा तउ पड़िआ ॥१॥ रहाउ॥
<br/>ईवड़ी आदि पुरखु है दाता आपे सचा सोई ॥ एना अखरा महि जो गुरमुखि बूझै तिसु सिरि लेखु न होई ॥२॥
<br/>ऊड़ै उपमा ता की कीजै जा का अंतु न पाइआ ॥ सेवा करहि सेई फलु पावहि जिन्ही सचु कमाइआ ॥३॥
<br/>ङंङै ङिआनु बूझै जे कोई पड़िआ पंडितु सोई ॥ सरब जीआ महि एको जाणै ता हउमै कहै न कोई ॥४॥
<br/>ककै केस पुंडर जब हूए विणु साबूणै उजलिआ ॥ जम राजे के हेरू आए माइआ कै संगलि बंधि लइआ ॥५॥
<br/>खखै खुंदकारु साह आलमु करि खरीदि जिनि खरचु दीआ ॥ बंधनि जा कै सभु जगु बाधिआ अवरी का नही हुकमु पइआ ॥६॥
<br/>गगै गोइ गाइ जिनि छोडी गली गोबिदु गरबि भइआ ॥ घड़ि भांडे जिनि आवी साजी चाड़ण वाहै तई कीआ ॥७॥
<br/>घघै घाल सेवकु जे घालै सबदि गुरू कै लागि रहै ॥ बुरा भला जे सम करि जाणै इन बिधि साहिबु रमतु रहै ॥८॥
<br/>चचै चारि वेद जिनि साजे चारे खाणी चारि जुगा ॥ जुगु जुगु जोगी खाणी भोगी पड़िआ पंडितु आपि थीआ ॥९॥
<br/>छछै छाइआ वरती सभ अंतरि तेरा कीआ भरमु होआ ॥ भरमु उपाइ भुलाईअनु आपे तेरा करमु होआ तिन्ह गुरू मिलिआ ॥१०॥
<br/>जजै जानु मंगत जनु जाचै लख चउरासीह भीख भविआ ॥ एको लेवै एको देवै अवरु न दूजा मै सुणिआ ॥११॥
<br/>झझै झूरि मरहु किआ प्राणी जो किछु देणा सु दे रहिआ ॥ दे दे वेखै हुकमु चलाए जिउ जीआ का रिजकु पइआ ॥१२॥
<br/>ञंञै नदरि करे जा देखा दूजा कोई नाही ॥ एको रवि रहिआ सभ थाई एकु वसिआ मन माही ॥१३॥
<br/>टटै टंचु करहु किआ प्राणी घड़ी कि मुहति कि उठि चलणा ॥ जूऐ जनमु न हारहु अपणा भाजि पड़हु तुम हरि सरणा ॥१४॥
<br/>ठठै ठाढि वरती तिन अंतरि हरि चरणी जिन्ह का चितु लागा ॥ चितु लागा सेई जन निसतरे तउ परसादी सुखु पाइआ ॥१५॥
<br/>डडै ड्मफु करहु किआ प्राणी जो किछु होआ सु सभु चलणा ॥ तिसै सरेवहु ता सुखु पावहु सरब निरंतरि रवि रहिआ ॥१६॥
<br/>ढढै ढाहि उसारै आपे जिउ तिसु भावै तिवै करे ॥ करि करि वेखै हुकमु चलाए तिसु निसतारे जा कउ नदरि करे ॥१७॥
<br/>णाणै रवतु रहै घट अंतरि हरि गुण गावै सोई ॥ आपे आपि मिलाए करता पुनरपि जनमु न होई ॥१८॥
<br/>ततै तारू भवजलु होआ ता का अंतु न पाइआ ॥ ना तर ना तुलहा हम बूडसि तारि लेहि तारण राइआ ॥१९॥
<br/>थथै थानि थानंतरि सोई जा का कीआ सभु होआ ॥ किआ भरमु किआ माइआ कहीऐ जो तिसु भावै सोई भला ॥२०॥
<br/>ददै दोसु न देऊ किसै दोसु करमा आपणिआ ॥ जो मै कीआ सो मै पाइआ दोसु न दीजै अवर जना ॥२१॥
<br/>धधै धारि कला जिनि छोडी हरि चीजी जिनि रंग कीआ ॥ तिस दा दीआ सभनी लीआ करमी करमी हुकमु पइआ ॥२२॥
<br/>नंनै नाह भोग नित भोगै ना डीठा ना सम्हलिआ ॥ गली हउ सोहागणि भैणे कंतु न कबहूं मै मिलिआ ॥२३॥
<br/>पपै पातिसाहु परमेसरु वेखण कउ परपंचु कीआ ॥ देखै बूझै सभु किछु जाणै अंतरि बाहरि रवि रहिआ ॥२४॥
<br/>फफै फाही सभु जगु फासा जम कै संगलि बंधि लइआ ॥ गुर परसादी से नर उबरे जि हरि सरणागति भजि पइआ ॥२५॥
<br/>बबै बाजी खेलण लागा चउपड़ि कीते चारि जुगा ॥ जीअ जंत सभ सारी कीते पासा ढालणि आपि लगा ॥२६॥
<br/>भभै भालहि से फलु पावहि गुर परसादी जिन्ह कउ भउ पइआ ॥ मनमुख फिरहि न चेतहि मूड़े लख चउरासीह फेरु पइआ ॥२७॥
<br/>
ममै मोहु मरणु मधुसूदनु मरणु भइआ तब चेतविआ ॥ काइआ भीतरि अवरो पड़िआ ममा अखरु वीसरिआ ॥२८॥
<br/>ययै जनमु न होवी कद ही जे करि सचु पछाणै ॥ गुरमुखि आखै गुरमुखि बूझै गुरमुखि एको जाणै ॥२९॥
<br/>रारै रवि रहिआ सभ अंतरि जेते कीए जंता ॥ जंत उपाइ धंधै सभ लाए करमु होआ तिन नामु लइआ ॥३०॥
<br/>ललै लाइ धंधै जिनि छोडी मीठा माइआ मोहु कीआ ॥ खाणा पीणा सम करि सहणा भाणै ता कै हुकमु पइआ ॥३१॥
<br/>ववै वासुदेउ परमेसरु वेखण कउ जिनि वेसु कीआ ॥ वेखै चाखै सभु किछु जाणै अंतरि बाहरि रवि रहिआ ॥३२॥
<br/>ड़ाड़ै राड़ि करहि किआ प्राणी तिसहि धिआवहु जि अमरु होआ ॥ तिसहि धिआवहु सचि समावहु ओसु विटहु कुरबाणु कीआ ॥३३॥
<br/>हाहै होरु न कोई दाता जीअ उपाइ जिनि रिजकु दीआ ॥ हरि नामु धिआवहु हरि नामि समावहु अनदिनु लाहा हरि नामु लीआ ॥३४॥
<br/>आइड़ै आपि करे जिनि छोडी जो किछु करणा सु करि रहिआ ॥ करे कराए सभ किछु जाणै नानक साइर इव कहिआ ॥३५॥१॥
<br/><br/></i></b>
ऐसा प्रतीत होता है कि गुरु नानक कुछ समय से स्कूल जाते रहे हैं। एक दिन उन्हें चुप रहने और अपनी किताबों पर खुद को लागू नहीं करने के लिए देखा गया। पंडित ने उससे पूछा कि वह क्यों नहीं पढ़ रहा है। नानक ने पूछा, 'क्या तुमने मुझे सिखाने के लिए पर्याप्त रूप से सीखा है?
<br/><br/>पंडित ने जवाब दिया कि उन्होंने सब कुछ पढ़ लिया है। वह वेदों और शास्टारों को जानता था और उसने खातों को डालना, खाता बही और डेबुक पोस्ट करना और शेष राशि पर प्रहार करना सीख लिया था। इस पर नानक ने कहा, 'आपकी उपलब्धियों के लिए मैं दिव्य ज्ञान का अध्ययन करना पसंद करता हूं'।
<br/><br/>इसके बाद उन्होंने निम्नलिखित भजन की रचना की:
<br/><br/><i><b>सिरीरागु महलु १ ॥
<br/>जालि मोहु घसि मसु करि मति कागदु करि सारु ॥ भाउ कलम करि चितु लेखारी गुर पुछि लिखु बीचारु ॥ लिखु नामु सालाह लिखु लिखु अंतु न पारावारु ॥१॥ बाबा एहु लेखा लिखि जाणु ॥ जिथै लेखा मंगीऐ तिथै होइ सचा नीसाणु ॥१॥ रहाउ॥ जिथै मिलहि वडिआईआ सद खुसीआ सद चाउ ॥ तिन मुखि टिके निकलहि जिन मनि सचा नाउ ॥ करमि मिलै ता पाईऐ नाही गली वाउ दुआउ ॥२॥ इकि आवहि इकि जाहि उठि रखीअहि नाव सलार ॥ इकि उपाए मंगते इकना वडे दरवार ॥ अगै गइआ जाणीऐ विणु नावै वेकार ॥३॥ भै तेरै डरु अगला खपि खपि छिजै देह ॥ नाव जिना सुलतान खान होदे डिठे खेह ॥ नानक उठी चलिआ सभि कूड़े तुटे नेह ॥४॥६॥
<br/><br/></b></i>
जब पंडित ने पूरा भजन पढ़ा, तो वह चकित हो गए, एक आदर्श संत के रूप में नानक को श्रद्धांजलि अर्पित की और उन्हें वही करने के लिए कहा जो वह चाहते थे। उन्होंने हाथ जोड़कर अपने विद्यार्थी के सामने प्रणाम किया और कहा, "पहले मैं तुम्हारा शिक्षक था और तुम मेरे शिष्य थे, अब मैं तुम्हारा शिष्य हूँ और तुम मेरे गुरु हो।
<br/><br/>जब गुरु पंजाबी, हिंदी और संस्कृत में निपुण हो गए तो मौलवी कुतुब-उद-दीन द्वारा बनाए गए मकतब में उनका प्रवेश हो गया। उन दिनों सरकार की आधिकारिक भाषा फारसी थी।
<br/><br/>गुरु नानक खुशी से स्कूल में भाग लिया और एक साल के भीतर फारसी और अरबी के मास्टर बन गए। मौलवी कुतुब-उद-दीन अपने मूल बंदोबस्ती से चकित था।
<br/><br/>एक दिन गुरु नानक ने कहा, "मौलवी जी अगर अल्लाह एक है तो इतने सारे धर्म क्यों हैं। मौलवी ने सदैव अपनी बुद्धि के अनुसार उत्तर देने का प्रयत्न किया, किन्तु गुरु कभी तृप्त नहीं हुए। इसे समझते हुए गुरु स्वयं विस्तृत करेंगे, सच्चा उत्तर वह कहेगा ।
<br/><br/>
<i>"जब परमेश्वर एक है, और वह सभी जीवित प्राणियों का निर्माता है, इसलिए वह सभी पुरुषों और महिलाओं का पिता है। इसका मतलब है कि हम सभी भाई-बहन हैं। अगर हम सब एक भाईचारे से ताल्लुक रखते हैं तो धर्म के नाम पर एक-दूसरे को क्यों मार रहे हैं? ईश्वर हर जगह है। वह सर्वशक्तिमान है। पहले परमेश्वर ने स्वयं को बनाया और स्वयं अपना नाम बनाया, दूसरा, उसने प्रकृति की रचना की और उसमें स्वयं को बैठाया। वह इसे प्रसन्नता से देख रहा है। वह हमें जीवन देता है और अपनी इच्छा के अनुसार उसे वापस ले लेता है। वह स्वयं सभी रचनाओं में रोशन है। उनकी सर्वशक्तिमान शक्ति पूरे ब्रह्मांड में हमेशा एक समान रहती है।“
<br/><br/></i>
वह मौलवी को फारसी के अपने शिक्षण और भाषा के दैनिक उपयोग के बारे में समझाते थे। वह टिप्पणी करेंगे, "आप हमें फारसी सिखा रहे हैं ताकि हमें सरकारी नौकरी मिल सके। लेकिन उस शिक्षा का क्या फायदा जो मनुष्य को गुड़िया में परिवर्तित कर देता है। हम ईश्वर को भूल जाते हैं और सांसारिक मामलों में तल्लीन होने के लिए बाध्य होते हैं।
<br/><br/>लेकिन भगवान की पूजा करने के बजाय, हम राजाओं और अन्य मूर्ख शासकों के सामने झुकते हैं। हम भूल जाते हैं कि हम इस संसार में जो कुछ भी देखते और सुनते हैं, वह परमेश्वर के सामर्थ्य से रचा जाता है। ये सभी शिक्षाएं और अध्ययन बेकार हैं। वह दिव्य ज्ञान सीखने वाला श्रेष्ठ विद्वान है। यह दिव्य ज्ञान हमें सांसारिक सागर को तैरने की विधि सीखने में मदद करता है। इसलिए मौलवी जी, अगर आप इस दिव्य ज्ञान को जानते हैं, तो हमें सिखाओ, ताकि हम सांसारिक बंधनों को तोड़ सकें और पवित्र जीवन जी सकें।
<br/><br/>मौलवी ने हमेशा गुरु का उपदेश बड़ी रुचि के साथ सुना। एक दिन उसने कहा, "मेरे प्यारे नानक! मैं तुम्हारा शिक्षक था, तुम्हें सांसारिक ज्ञान पढ़ाता था, लेकिन अब तुमने मुझे सिखाया है, इस संसार से परे ज्ञान, अब तुम मेरे शिक्षक हो और मैं तुम्हारा विद्यार्थी हूँ।
<br/><br/>
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गुरु जब छह वर्ष के थे तब उनके पिता मेहता कालू ने उनका दाखिला गांव के स्कूल में कराया, जिसके प्रभारी पंडित गोपाल दास थे। पंडित पंजाबी, हिंदी और संस्कृत के विद्वान थे। गुरु ने अपनी पढ़ाई में गहरी रुचि दिखाई और जल्दी से वह सब कुछ सीख लिया जो पंडित उन्हें सिखा सकते थे। पंडित अपने विद्यार्थी के अलौकिक मस्तिष्क को देखकर आश्चर्यचकित रह गया।
एक दिन गुरु अपने लकड़ी के लेखन बोर्ड के दोनों किनारों को लिखने में लीन थे। पंडित ने जब लेखन पढ़ा, तो छंद पंजाबी वर्णमाला के अक्षरों से मेल खाने के लिए लिखे गए थे। प्रत्येक वर्णमाला के बाद एक कविता थी और प्रत्येक कविता ने शिक्षक के लिए एक दिव्य संदेश दिया था।
राग आसा में पट्टी कहे जाने वाले छंद इस प्रकार हैं:
रागु आसा महला १ पटी लिखी ੴ सतिगुर प्रसादि ॥
ससै सोइ स्रिसटि जिनि साजी सभना साहिबु एकु भइआ ॥ सेवत रहे चितु जिन्ह का लागा आइआ तिन्ह का सफलु भइआ ॥१॥
मन काहे भूले मूड़ मना ॥ जब लेखा देवहि बीरा तउ पड़िआ ॥१॥ रहाउ॥
ईवड़ी आदि पुरखु है दाता आपे सचा सोई ॥ एना अखरा महि जो गुरमुखि बूझै तिसु सिरि लेखु न होई ॥२॥
ऊड़ै उपमा ता की कीजै जा का अंतु न पाइआ ॥ सेवा करहि सेई फलु पावहि जिन्ही सचु कमाइआ ॥३॥
ङंङै ङिआनु बूझै जे कोई पड़िआ पंडितु सोई ॥ सरब जीआ महि एको जाणै ता हउमै कहै न कोई ॥४॥
ककै केस पुंडर जब हूए विणु साबूणै उजलिआ ॥ जम राजे के हेरू आए माइआ कै संगलि बंधि लइआ ॥५॥
खखै खुंदकारु साह आलमु करि खरीदि जिनि खरचु दीआ ॥ बंधनि जा कै सभु जगु बाधिआ अवरी का नही हुकमु पइआ ॥६॥
गगै गोइ गाइ जिनि छोडी गली गोबिदु गरबि भइआ ॥ घड़ि भांडे जिनि आवी साजी चाड़ण वाहै तई कीआ ॥७॥
घघै घाल सेवकु जे घालै सबदि गुरू कै लागि रहै ॥ बुरा भला जे सम करि जाणै इन बिधि साहिबु रमतु रहै ॥८॥
चचै चारि वेद जिनि साजे चारे खाणी चारि जुगा ॥ जुगु जुगु जोगी खाणी भोगी पड़िआ पंडितु आपि थीआ ॥९॥
छछै छाइआ वरती सभ अंतरि तेरा कीआ भरमु होआ ॥ भरमु उपाइ भुलाईअनु आपे तेरा करमु होआ तिन्ह गुरू मिलिआ ॥१०॥
जजै जानु मंगत जनु जाचै लख चउरासीह भीख भविआ ॥ एको लेवै एको देवै अवरु न दूजा मै सुणिआ ॥११॥
झझै झूरि मरहु किआ प्राणी जो किछु देणा सु दे रहिआ ॥ दे दे वेखै हुकमु चलाए जिउ जीआ का रिजकु पइआ ॥१२॥
ञंञै नदरि करे जा देखा दूजा कोई नाही ॥ एको रवि रहिआ सभ थाई एकु वसिआ मन माही ॥१३॥
टटै टंचु करहु किआ प्राणी घड़ी कि मुहति कि उठि चलणा ॥ जूऐ जनमु न हारहु अपणा भाजि पड़हु तुम हरि सरणा ॥१४॥
ठठै ठाढि वरती तिन अंतरि हरि चरणी जिन्ह का चितु लागा ॥ चितु लागा सेई जन निसतरे तउ परसादी सुखु पाइआ ॥१५॥
डडै ड्मफु करहु किआ प्राणी जो किछु होआ सु सभु चलणा ॥ तिसै सरेवहु ता सुखु पावहु सरब निरंतरि रवि रहिआ ॥१६॥
ढढै ढाहि उसारै आपे जिउ तिसु भावै तिवै करे ॥ करि करि वेखै हुकमु चलाए तिसु निसतारे जा कउ नदरि करे ॥१७॥
णाणै रवतु रहै घट अंतरि हरि गुण गावै सोई ॥ आपे आपि मिलाए करता पुनरपि जनमु न होई ॥१८॥
ततै तारू भवजलु होआ ता का अंतु न पाइआ ॥ ना तर ना तुलहा हम बूडसि तारि लेहि तारण राइआ ॥१९॥
थथै थानि थानंतरि सोई जा का कीआ सभु होआ ॥ किआ भरमु किआ माइआ कहीऐ जो तिसु भावै सोई भला ॥२०॥
ददै दोसु न देऊ किसै दोसु करमा आपणिआ ॥ जो मै कीआ सो मै पाइआ दोसु न दीजै अवर जना ॥२१॥
धधै धारि कला जिनि छोडी हरि चीजी जिनि रंग कीआ ॥ तिस दा दीआ सभनी लीआ करमी करमी हुकमु पइआ ॥२२॥
नंनै नाह भोग नित भोगै ना डीठा ना सम्हलिआ ॥ गली हउ सोहागणि भैणे कंतु न कबहूं मै मिलिआ ॥२३॥
पपै पातिसाहु परमेसरु वेखण कउ परपंचु कीआ ॥ देखै बूझै सभु किछु जाणै अंतरि बाहरि रवि रहिआ ॥२४॥
फफै फाही सभु जगु फासा जम कै संगलि बंधि लइआ ॥ गुर परसादी से नर उबरे जि हरि सरणागति भजि पइआ ॥२५॥
बबै बाजी खेलण लागा चउपड़ि कीते चारि जुगा ॥ जीअ जंत सभ सारी कीते पासा ढालणि आपि लगा ॥२६॥
भभै भालहि से फलु पावहि गुर परसादी जिन्ह कउ भउ पइआ ॥ मनमुख फिरहि न चेतहि मूड़े लख चउरासीह फेरु पइआ ॥२७॥
ममै मोहु मरणु मधुसूदनु मरणु भइआ तब चेतविआ ॥ काइआ भीतरि अवरो पड़िआ ममा अखरु वीसरिआ ॥२८॥
ययै जनमु न होवी कद ही जे करि सचु पछाणै ॥ गुरमुखि आखै गुरमुखि बूझै गुरमुखि एको जाणै ॥२९॥
रारै रवि रहिआ सभ अंतरि जेते कीए जंता ॥ जंत उपाइ धंधै सभ लाए करमु होआ तिन नामु लइआ ॥३०॥
ललै लाइ धंधै जिनि छोडी मीठा माइआ मोहु कीआ ॥ खाणा पीणा सम करि सहणा भाणै ता कै हुकमु पइआ ॥३१॥
ववै वासुदेउ परमेसरु वेखण कउ जिनि वेसु कीआ ॥ वेखै चाखै सभु किछु जाणै अंतरि बाहरि रवि रहिआ ॥३२॥
ड़ाड़ै राड़ि करहि किआ प्राणी तिसहि धिआवहु जि अमरु होआ ॥ तिसहि धिआवहु सचि समावहु ओसु विटहु कुरबाणु कीआ ॥३३॥
हाहै होरु न कोई दाता जीअ उपाइ जिनि रिजकु दीआ ॥ हरि नामु धिआवहु हरि नामि समावहु अनदिनु लाहा हरि नामु लीआ ॥३४॥
आइड़ै आपि करे जिनि छोडी जो किछु करणा सु करि रहिआ ॥ करे कराए सभ किछु जाणै नानक साइर इव कहिआ ॥३५॥१॥
ऐसा प्रतीत होता है कि गुरु नानक कुछ समय से स्कूल जाते रहे हैं। एक दिन उन्हें चुप रहने और अपनी किताबों पर खुद को लागू नहीं करने के लिए देखा गया। पंडित ने उससे पूछा कि वह क्यों नहीं पढ़ रहा है। नानक ने पूछा, 'क्या तुमने मुझे सिखाने के लिए पर्याप्त रूप से सीखा है?
पंडित ने जवाब दिया कि उन्होंने सब कुछ पढ़ लिया है। वह वेदों और शास्टारों को जानता था और उसने खातों को डालना, खाता बही और डेबुक पोस्ट करना और शेष राशि पर प्रहार करना सीख लिया था। इस पर नानक ने कहा, 'आपकी उपलब्धियों के लिए मैं दिव्य ज्ञान का अध्ययन करना पसंद करता हूं'।
इसके बाद उन्होंने निम्नलिखित भजन की रचना की:
सिरीरागु महलु १ ॥
जालि मोहु घसि मसु करि मति कागदु करि सारु ॥ भाउ कलम करि चितु लेखारी गुर पुछि लिखु बीचारु ॥ लिखु नामु सालाह लिखु लिखु अंतु न पारावारु ॥१॥ बाबा एहु लेखा लिखि जाणु ॥ जिथै लेखा मंगीऐ तिथै होइ सचा नीसाणु ॥१॥ रहाउ॥ जिथै मिलहि वडिआईआ सद खुसीआ सद चाउ ॥ तिन मुखि टिके निकलहि जिन मनि सचा नाउ ॥ करमि मिलै ता पाईऐ नाही गली वाउ दुआउ ॥२॥ इकि आवहि इकि जाहि उठि रखीअहि नाव सलार ॥ इकि उपाए मंगते इकना वडे दरवार ॥ अगै गइआ जाणीऐ विणु नावै वेकार ॥३॥ भै तेरै डरु अगला खपि खपि छिजै देह ॥ नाव जिना सुलतान खान होदे डिठे खेह ॥ नानक उठी चलिआ सभि कूड़े तुटे नेह ॥४॥६॥
जब पंडित ने पूरा भजन पढ़ा, तो वह चकित हो गए, एक आदर्श संत के रूप में नानक को श्रद्धांजलि अर्पित की और उन्हें वही करने के लिए कहा जो वह चाहते थे। उन्होंने हाथ जोड़कर अपने विद्यार्थी के सामने प्रणाम किया और कहा, "पहले मैं तुम्हारा शिक्षक था और तुम मेरे शिष्य थे, अब मैं तुम्हारा शिष्य हूँ और तुम मेरे गुरु हो।
जब गुरु पंजाबी, हिंदी और संस्कृत में निपुण हो गए तो मौलवी कुतुब-उद-दीन द्वारा बनाए गए मकतब में उनका प्रवेश हो गया। उन दिनों सरकार की आधिकारिक भाषा फारसी थी।
गुरु नानक खुशी से स्कूल में भाग लिया और एक साल के भीतर फारसी और अरबी के मास्टर बन गए। मौलवी कुतुब-उद-दीन अपने मूल बंदोबस्ती से चकित था।
एक दिन गुरु नानक ने कहा, "मौलवी जी अगर अल्लाह एक है तो इतने सारे धर्म क्यों हैं। मौलवी ने सदैव अपनी बुद्धि के अनुसार उत्तर देने का प्रयत्न किया, किन्तु गुरु कभी तृप्त नहीं हुए। इसे समझते हुए गुरु स्वयं विस्तृत करेंगे, सच्चा उत्तर वह कहेगा ।
"जब परमेश्वर एक है, और वह सभी जीवित प्राणियों का निर्माता है, इसलिए वह सभी पुरुषों और महिलाओं का पिता है। इसका मतलब है कि हम सभी भाई-बहन हैं। अगर हम सब एक भाईचारे से ताल्लुक रखते हैं तो धर्म के नाम पर एक-दूसरे को क्यों मार रहे हैं? ईश्वर हर जगह है। वह सर्वशक्तिमान है। पहले परमेश्वर ने स्वयं को बनाया और स्वयं अपना नाम बनाया, दूसरा, उसने प्रकृति की रचना की और उसमें स्वयं को बैठाया। वह इसे प्रसन्नता से देख रहा है। वह हमें जीवन देता है और अपनी इच्छा के अनुसार उसे वापस ले लेता है। वह स्वयं सभी रचनाओं में रोशन है। उनकी सर्वशक्तिमान शक्ति पूरे ब्रह्मांड में हमेशा एक समान रहती है।“
वह मौलवी को फारसी के अपने शिक्षण और भाषा के दैनिक उपयोग के बारे में समझाते थे। वह टिप्पणी करेंगे, "आप हमें फारसी सिखा रहे हैं ताकि हमें सरकारी नौकरी मिल सके। लेकिन उस शिक्षा का क्या फायदा जो मनुष्य को गुड़िया में परिवर्तित कर देता है। हम ईश्वर को भूल जाते हैं और सांसारिक मामलों में तल्लीन होने के लिए बाध्य होते हैं।
लेकिन भगवान की पूजा करने के बजाय, हम राजाओं और अन्य मूर्ख शासकों के सामने झुकते हैं। हम भूल जाते हैं कि हम इस संसार में जो कुछ भी देखते और सुनते हैं, वह परमेश्वर के सामर्थ्य से रचा जाता है। ये सभी शिक्षाएं और अध्ययन बेकार हैं। वह दिव्य ज्ञान सीखने वाला श्रेष्ठ विद्वान है। यह दिव्य ज्ञान हमें सांसारिक सागर को तैरने की विधि सीखने में मदद करता है। इसलिए मौलवी जी, अगर आप इस दिव्य ज्ञान को जानते हैं, तो हमें सिखाओ, ताकि हम सांसारिक बंधनों को तोड़ सकें और पवित्र जीवन जी सकें।
मौलवी ने हमेशा गुरु का उपदेश बड़ी रुचि के साथ सुना। एक दिन उसने कहा, "मेरे प्यारे नानक! मैं तुम्हारा शिक्षक था, तुम्हें सांसारिक ज्ञान पढ़ाता था, लेकिन अब तुमने मुझे सिखाया है, इस संसार से परे ज्ञान, अब तुम मेरे शिक्षक हो और मैं तुम्हारा विद्यार्थी हूँ।
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Hindi Sakhis
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Guru Nanak Dev ji
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